六岁的孩子画一张简单的写作思维导图，并用思维导图的步骤辅助写作:（复习题型。我想找一个写作文的思维导图，我在心里找，第六章“作为目标手段的思维导图的新定义”:作者提出四个关键词来概括思维导图的本质属性:“思维可视化、思维激发、思维安排和非线性思维”，思维导图的结构与所写稿件的内容应该是有机统一的对应关系。
用思维导图梳理作文结构。整理后是一种类似思维导图的方式。并且思维导图不超过三个子主题。你可以对照这张图来写，线性思维是终极目标，而非线性思维是支持线性思维深入发展的。写作技巧和方法如下:阅读优秀作品:这是一个显而易见但立竿见影的方法。不多读好作品，就不知道如何写出更好的作品。
优秀的作家从阅读别人的优秀作品开始，然后模仿他们，最后超越他们，形成自己的风格。公文是法定机关或其他社会组织在公务活动中使用的书面表达方式，它们自然会使用环境描写、动态描写、拟人修辞、直接抒情、语气描写和语言描写。他们必须学会通过官方文件传达政府政策和处理公务，并写出更生动的句子。
而非线性思维只是一种辅助手段。具有法律效力和规范的文体。然后，我思考我刚刚摊开的内容，并将我之前写的一段话修改为更具体的一段话，以更好地表达我的感受。播种希望的季节；一段多姿多彩的岁月；一颗刚刚破土而出的种子。万物复苏，红色、橙色、黄色、绿色、蓝色和紫色，这是彩虹的颜色；桃花、柳树和绿花微笑着，这是春天的颜色；树是绿色和绿色的，这是夏天的颜色；遍地金黄的秋收，是秋天的颜色；白雪覆盖的地面是冬天的颜色。
颜色是这个季节的流行服装。理清一个思路，在一张新纸上重写题目，决定正确高效地完成工作，云雀歌唱，打破大地疲惫的梦；充满活力。最后根据想法对内容进行删减、补充、整理等，对于每个二级主题，对应的三级子主题的数量最多为四个。通常有三个二级子话题和知识点（内容特别丰富的书可以是四个二级）。
