通过工作分析，确定在文档篮测试中需要评估哪些元素。答:文书篮测试中应注意的问题主要包括被试的书面表达能力和被试对模拟意义的不理解，在实践中，文档处理测试主要用于评估和选择培训经理，答:B文书篮测试的重要内容之一是试题的设计和编写，抓住了三个环节:工作分析、文书设计和评分标准的确定。
公文筐测验具有跨文化、跨地区、跨行业、跨企业的普遍适应性。两个小时的文件篮测试对考生综合素质、工作经验的积累、专业知识和相关知识的系统整合和熟练应用的效果是许多其他人事测试所无法达到的。答:首先向受试者介绍相关背景材料，然后告诉受试者他/她现在是某个职位的在职人员，负责处理公文筐中的所有公文。
受试者的书面表达能力是关键的测试因素之一。有些学生花大部分时间思考，而只写几个字。提供给主体的信息，如信件和电报、报告、声明、指示和相关材料，涉及人员、资金、财务、市场信息、政府法令、工作程序和其他材料，这些信息被放在官方文件篮中。测试要求受试者模拟现实生活中的场景和管理者的想法。
答:A、B、C和D测试是在模拟情况下进行的。最重要的是，常见的评估维度有:个人自信心、组织领导力、计划安排力、书面表达力、分析决策力和风险态度，在设计试题之前，我们应该深入分析工作的特点，确定在职者应该具备哪些知识、经验和能力。该场景模拟了公司日常工作中可能发生或经常发生的情况，例如下属的请求、客户的投诉、同级部门的协助请求以及外部供应商提供的产品信息。
