考题难点解释及例题分析◆公文的稿件参考公文的稿件及正文。公文在形成过程中，出现了多种手稿和文本，它们在内容、外观，尤其是在效用上有很大的不同。1.草稿。草案是供讨论、征求意见、修改、审查和批准的非正式原稿。内容未经正式确定，不具有正式公文的效力。汇票的外观特征是无有效标志(签发、盖章等。);纸上有讨论稿、征求意见稿、送审稿、一稿、二稿、三稿等常见的稿件标记，大部分标记放在标题下方或右侧，带括号。
终稿是内容已经确定并履行了法定生效程序的终稿。具有公文的作用，是制作原版公文的标准依据。定稿一旦确定，未经法律责任人(如发行人、讨论通过公文的会议等)批准，任何人不得修改。)，否则无效。3.原版的。正本是具有法律效力的正式文体，根据终稿制作，由主送机关(主送机关)使用，其内容必须是终稿的完整复制。
5、 公文 写作中常见问题1。部分语言使用不当公文作者不知道或不能正确使用确切的语言，以至于长期只使用通知、决定等两三种语言公文，其余语言不使用；有些公告、通知*和通函不明确，希望照字面意思适用；是的。不知道公文汇报和请示是两种不同的语言，经常混淆。用的时候干脆写成“请示”；有些人不知道有命令(令)、批示信、会议纪要等。公文，而到了要用这些公文，都是用通知等。公文代替。
三、写作规则混乱(1)越级写作。(2)多头书写。(3)请示的事情很多。(4)党政不分。* 4.提法不当公文提出一些没有经过仔细推敲的政策、口号和任务，而这些政策、口号和任务往往与党和国家在一定时期的工作方针相违背，从而造成一定的混乱。5.公文中名称表达的混乱主要包括:一、同一名词在一篇文章公文中出现多次时表达不一致。
6、 公文 写作病文修改(急文档缺少颁发者。请示用上位语言，必须注明签发人。1请示申请请示2向温州市教育局、财政局汇报:我校要开始建设校园网，需要通过计算机网络公司的设计预算投入100万元。为使项目尽快启动，我校特向两局请求资金，以解燃眉之急。还要求增加10名教师。特此举报，请立即回复。关于解决校园网建设资金问题向市教育局、市财政局请示:随着教育改革的深化和素质教育的发展要求，为方便教师工作，服务学生学习，我校急需建设校园局域网。经详细论证和认真测算，所需资金为100万元，特此请求解决。
我只能回答这个问题:向市教育局、市财政局请示解决校园网建设经费:随着教育改革的深化和素质教育的发展要求，我校为了方便教师工作，服务学生学习，迫切需要建设校园局域网。经详细论证和认真测算，所需资金为100万元，特此请求解决。没有，请指示。温州市民2006年10月10日进入高级职业中学原因:标准的请示或带请示的报告只能是“一事一议”，也就是所谓的“一文一事”；否则不符合公文规范，写出来的公文就是错误。
7、 公文 写作中常见的错误有哪些?一、发帖目的不明，主送单位不明；二是主题不突出，使用长句，收件人难以理解；第三，句子不完整。比如，要努力提高各级领导干部的工作和管理水平。第一，语言不准确。公文语言一般平实、准确、中性。第二，格式不准确。第三，对象不准确。比如公文不能跳跃式报道，不同类型的公文使用不同的语言。希望有帮助。
(1)《XX食品厂关于加强成品检验，提高产品质量，造福人类的通知》顺序有误；(2)《XX省厅关于严格控制会议费用的通知》；(3)某市商业局为落实上级指示，制止商品流通领域不正之风而发出的通知:《XX市商业局关于严禁商品流通领域不正之风的通知》没有指向。8、 公文 写作新手最易犯的错误
新联系公文 写作，大部分人都会觉得走神，觉得狗咬不到刺猬。必然会出现一些在老手和高手眼里属于低级错误的问题。犯错并不可怕，因为每个人的成长都是通过一个错误，一个错误的身体走过来的。此外，每个明智的领导者都会容忍新手的错误。但是，这不能成为同样的错误再犯或者低级错误不断出现的理由。无论是经常写材料，还是偶尔写材料，以下八个错误都要尽量避免和克服:第一，定位不准。
任何一个有这个问题的人，付出的努力越大，离主题越远，最后的结果无疑是重新开始。第二，框架失衡，主要是整体布局不合理，大部分文章高低不一，明显不在一个层次上。有些还可以，但是每个部分都有同样的问题，这种文章写出来之后，必然会导致内容上的重大调整，其难度不亚于推回去。第三，内容繁琐，你可以用一句话，一段话解释清楚。如果能多用定语，一定要做个比较。
