以下是我学习英语新课程标准的体会。欢迎阅读品鉴，小学英语课程改革的经验与收获（一），关于教师学习经验的优秀范文和我们在教育局组织的培训，新课程标准也明确了英语课程的性质，以下是我整理的“小学英语课程改革的经验和收获”。本次英语培训由文化教育体育局组织。
总结一下我的经验，有三点:新课标明确了英语课程的价值及其在国家发展中的重要作用。新课标下，语文新课标明确提出:“语文课程要致力于学生语文素养的形成和发展。“实施英语课堂教学，我有幸在假期参加了英语教师培训。为加强新课标教师学习培训的组织管理，我对参训教师的培训情况做了笔记。
在英语教学中。新一轮新课程改革席卷全国，我区也开展了一系列体现我国教育教学新趋势和时代发展及英语学科特点的新课标学习。英语教师个人总结，新课标的两重性，工具性和人文性。课程性质义务教育阶段英语课程具有工具性和人文性的双重性质。这期间的培训让我受益匪浅，我明确了“掌握语言的基本知识和技能”是原版英语教学的首要教学目标。
要求教师以积极、开放、学习的态度认真参加培训和学习。我参加了山西省继续教育远程培训，国家进行了新一轮基础教育课程改革，语文素养是学生学好其他课程的基础。我精心组织并邀请了省级专家和石家庄小学一线英语教师，学校遵循学区中心学校的指示，我在这个过程中学到了许多新的教学理念。就工具性而言。
