让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。衷心感谢这次培训给我提供了这么好的学习平台，我积极参加了“国培”小学美术教师教育教学能力培训，培训期间，我聆听了艺术教育专家的精彩讲座，其次，在教学上，学校领导要求我根据个人特长在双语班教授音乐。说实话，我做了15年的专职音乐教师还是第一次，但我可以更注意咨询同事和自己听示范课，所以在本学期举行的省级实验小学音乐教师评价课上。
小学公开课（总论）的教学反思作为一名初来乍到的教师，教学是我们的任务之一。写教学反思可以很好地记录我们的教学。怎样写教学反思才能更好地发挥作用？以下是我对小学公开课（总论、）教学的反思，仅供参考，欢迎阅读。散文，顾名思义:散文是散文的一个分支，是议论文的变体，具有论证性和抒情性两个特点。下面我给大家带来一篇小学教师工作随笔，希望大家喜欢！小学教师工作感悟随笔我一直从事教育工作，也在随着教育教学的过程慢慢成长。
【第五条】小学二年级美术教学的思考“想、说、写、画”是二年级上学期第19课的教学内容，属于“造型与表演”的学习领域。其目的是通过图文结合的方式描述学生感兴趣的事物，并通过绘制故事、日记和作文来训练学生的想象力。信息技术教育是中小学的选修课。通过提供信息技术教育，旨在增强学生的信息意识，培养学生收集、传输、处理和应用现代信息的能力，并具备使用多媒体计算机和网络技术进行学习的能力，同时教师通过信息技术大大提高教学效率。。
作文来源:这篇日记是关于小学三年级的。题目是:《拉二胡——拉动精彩人生【配图】》。欢迎大家踊跃投稿。我最初学习二胡是因为我母亲的愿望。我妈妈说，女孩学习一种乐器，有一种特殊的技能使她们才华横溢。小学时很多老师都教过我，但我二年级时最喜欢的数学题目是“元宵节日记”。那天，爸爸带我去中山公园玩了很久。当我回家时，我演奏了一只鸟的歌，张景玉。2008年3月20日，我听到一只鸟的歌声，想到了美妙的音乐。
音乐教师个人教学日记
我还去回答问题和访问个人页面关注所有幼儿园教师教育的发展。周记是汉语词汇，拼音是Zhou。它的基本含义是用文字记录过去一周你的学习和生活或你身边发生的事情、感动你的人、一件小物品、一处美景等。，就像日记一样。我深刻认识到，要更好地胜任新世纪的教育教学工作，适应素质教育的需要，必须不断全面提高自身素质，而现代教育观念的树立是教师教学的基础。教学方法是直接影响学习方法形成、完善和变化的重要因素，是改变学生学习方法的基础。
幼儿园班级中的教师教育日志使孩子们真正成为游戏的主人。
