（5）汉语知识和公文知识:现代汉语知识、常见公文格式和规范、公文处理和事务性公文写作。图综合应用能力D类（中小学教师）、名师模块（全集）等文献|，主编的《应用文》（高等教育出版社）、主编的《应用文》（面向学科课程教材和高等教育出版社）和张主编的《新应用文》（中山大学出版社）。
试题数量:案例分析:公文写作:两者的综合应用能力不同。A类是测试在政府机关和事业单位工作中应具备的基本能力的考试科目。主要测试应聘人员的管理角色意识、分析判断能力、计划控制能力、沟通协调能力、文字表达能力以及对基本公文写作知识的熟悉程度。A型事业单位综合应用能力:由注意事项、背景材料、实体三部分组成，均为主观题:观点归纳、信函起草、突发事件处理、资料分类、会议安排、联系通知。
部分单位考《综合基础知识A卷》（即包括写作题），考试时间为:笔试科目及内容:基于事业单位不同岗位对人才能力素质的不同要求，事业单位笔试科目分为综合管理（A类）和社会科学专业知识（B类）五类。“综合应用能力”是对考生能力的考查，包括分析题、讨论题和案例分析题。通过阅读综合材料，我们可以了解事件的矛盾，根据优先原则处理每个问题，最终达到题目要求的组织目的。
分析题往往给出一句常识性的话，涉及政治、经济、文化、法律、时事等更多方面，让考生判断这句话是否正确。突发事件处理:重点考察学生处理突发事件的能力，事业单位统一考试-新大纲新题型-D（针对只复习了几天的考生）|，（4）道德知识:思想道德修养、社会公德、职业道德等。
