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3、如何提高 公文 写作课课堂教学的有效性说和写结合,写和评结合,会表扬写得好的人。目前课堂教学最大的问题是课堂有效性不是很高。如何提高有效性?第一,教学目标要有效。1.教学目标要正确。要求我们老师在设计课前熟悉课文,挖掘出内在的思想和含义,正确把握课文的工具性和人文性。2、目标设定要适当。不仅对教材有全面正确的把握,对学生现状也有准确的把握。设定的目标既要难度适中,又要切实可行,可操作。