因此，在写摘要时，要把已知的材料分门别类地进行分析、比较和鉴别，把零散的感性事实和材料上升到理性的高度，画出人们看得见、用得着的规律。点面结合，突出重点，写总结时，要认真总结各个时期的工作特点，如果这些常识性的错误经常发生，就会影响组织的权威和声誉，并给工作带来不必要的混乱，因此，强调公文写作者要正确认识公文写作的意义和职责，掌握公文写作的技巧，切实履职尽责。
但是，在公文写作中，人们一般不会专门写作，但叙事是主要的事情。记叙文是“叙述”这一表达方式在公文中的应用。除规划、规范性文件一般不采用记叙文和强制性文件很少采用记叙文外，其他如通知、通报、请示、报告和总结等。例如，我们上面提到要注意对领导意图的把握，材料的收集和占有，文稿的布局，以及文稿的修改和润色等。，这些也都离不开日常勤于积累和总结。从综合写作工作的角度来看，学习积累就是知识和信息的积累。
在各类企业中，所指的正式文件一般是业务文件，主要分为介绍报告、说明、会议纪要、工作计划要点、公司和产品介绍、信函、演讲、可行性报告、工作总结和市场调查报告。做一个优秀的“排序者”，条理清晰，科学收集实用材料公文写作不同于文学创作，可以天马行空，天马行空。公文是一种非常严肃和严谨的语言，因此它不能脱离实际。因此，收集和整理材料是写好文章的基础。收集和整理材料的过程。
它是下级机关为了使上级机关充分了解下级机关的各方面情况，便于上级机关掌握全局和指导工作而撰写的公文。综合报告的主要特点是:报告的情况和问题全面，一般与工作总结相结合。综合报告的正文一般包括两部分:报告的起因和报告的内容。详见《党政机关公文处理规定》。重视学习，多积累，多实践。在学习了公文的基本知识后，我们将开始学习撰写公文。我学习的渠道主要有三个:参考现有的官方文件，比如单位收发的文件，用它们来模拟学习。
公文的认识和了解
也指各级各类机关、社会团体、企事业单位制定和使用的公文。公文写作的主要特点:主题的功能性。公文是实现机关管理职能的工具和手段。在官方文件中，什么是鼓励和遏制的，什么是支持和反对的，什么是允许的和不允许的。遵守党和国家的方针政策、法律法规和上级有关规定。要符合客观实际和工作规律。公文的撰写和修改必须及时迅速，反对拖延和积压。字和印章必须准确、严谨、生动、形象。注意以下几点:（1）组织要明确。
