1。能力强是公职人员立足职场的根本因素。能力体现在很多地方，但总的来说，就是要在每一个岗位上都取得一定的成绩，妥善处理领导交办的事项和上级交办的工作。别人做不好的工作，你可以做，并且做好。别人能做的，你也能做好，而且能比别人更快更好的完成。这就是能力的体现，就是要让无我之人、有我之人高人一等、有我之人特别，让上级领导觉得能信任你手中的工作，能做出成绩，能在急难险重的任务中奋起直追，取得胜利。
即使执行结果是“全军覆没”，上级也不会怪你请示。不要站错队。不要把这句话当成“和人划清界限”。这句话的真正含义是:永远和比自己高的人站在一起，这样你才能不断进步。总是和比自己低的人在一起，难免自负。殊不知，天外有天，人外有人。俗话说，“近朱者赤者黑”。
5、 公文附件合同有括号吗Part 1: 公文格式字体标题序号要求公文格式字体标题序号要求公文标题使用2号加粗字体公文3号正文中使用仿宋字体。一级标题为3号黑体字，标有“一”、“二”、“三”。二级标题用粗体3号斜体，汉字和数字用括号“(1)”、“(2)”和“(3)”标注。三级衔头仿宋体加粗3号，标以阿拉伯数字“1”, "2."和“3”。
公文 写作排版点1。标题1。字体为2号方正小标宋(-1/)中最常用最正规的字体，不要求加粗。如果有副标题，可以用斜体。2.如果不能把标题写在一行上，可以分行或者调整字与字之间的间距，但需要保证语句的流畅。3.将行距调整为30磅的固定值。二、正文1。公文字体仿照宋GB2312三号，一般公文归档仿照宋GB2312四号，以节省纸张。2.正文中的一级标题要用粗体或斜体(斜体要加粗，不需要加粗)。
6、 公文 写作,某大学实施意见中,文章最后为“本实施意见由学生处负责解释...发证机关为:XXX大学党委或XXX大学。要看我们学校的学生处是党委管理还是行政管理。学习的发证机关一般是教务处。其他的好像是团委或者学生会。应该有两种可能:一种是解释机关是发布机关，也就是学生处本身。第二，发布机关是解释机关的上级机关，政教处一般是学校党委的下属机构，所以发布机关应该是学校党委。
7、 公文 写作,多选题,求高正确率第一个题目是E，题目不规范，应该是关于* * * *的通知。abeceabcadace abcdeadeabdabcdeacabdcdacd .1.亚伯.第一个问题是a，分析:联写的机关和部门必须是同级的，区劳动局是区政府的一个职能部门。第二个题目是c .分析:成都海关与摩托罗拉的关系不是隶属关系，用的是书信(书信、回函)。
8、D类综合 写作文1.d帮大家写作文~合作无处不在。什么是合作？合作，它没有质量，却承载着沉甸甸的承诺。为了那个承诺，你已经很努力很努力了。合作，它没有体积，却占据了两个人的心，守护着彼此那一片真诚的热土；合作，它没有色彩，却能让你快乐如风，享受人间真情与美好。任何事情都需要合作，从古代的合作狩猎到现代的科学研究，合作无处不在。
在小小的蚂蚁家族里，有着复杂却严格的分工。工蚁负责探路和寻找食物，兵蚁肩负巢穴的安全，蚁后生下后代，有的喂养后代，每个成员不多也不少，没有任何联系都不行。正是有了每个成员的合作精神，蚂蚁家族才能生存下去，作为学生，我们需要合作来实现共同提高的目标。有时候，学习中会有一些问题让你很迷茫，需要别人来指导，这个过程是一种智力合作。
