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小学作文写作兴趣小组计划1。指导思想是激发学生写作兴趣，提高学生写作能力，为适应语文教学改革，培养具有实践能力的学生做铺垫。同时，为了提高学生的想象力和写作适应课改要求的能力，要激活学校的写作活动，为培养爱好者打好基础。目标写作兴趣小组是一种小型的语文课外活动组织，从属于语文教学，服务于学校教学。是以兴趣为纽带组织自愿组成的团体。
三。措施(1)兴趣小组成员小组由学生自愿参加。(2)教育学生热爱集体，保护环境。保持教室干净卫生。遵守课堂纪律。有事就举手，养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些观察来提高自己的写作能力。(3)根据学生特点培养学生写作方向。有一定写作基础，想象力为辅。指导学生如何用文字表达自己的想象。
公文 写作程序性公务员考试公文写作程序性手段-1公文。总的来说，主要包括写作前的准备、底稿起草、审核修改、发布定稿四个阶段。(1)明确写作的目的和要求。公文的每一块都有它特定的用途。为了保证公文的目的能够实现，作者应该在写作之前对这些目的有一个真实而深入的了解，避免漫无目的和跑题。在这方面，作者也应该清楚写作的具体要求。
公文的写作目的是指公文制作者希望通过发布公文达到的结果或某种状态。写作要求是指制作者为了达到这种结果或状态而向受信者提出的关于公文的执行和回复的具体规定或愿望。写作目的是公文的核心，文档的内容都是为这个目的服务的。同时公文的表达方式和语言的选择也要服从于达到写作目的的需要。没有了写作的目的，对公文的内容、表达、语言的确定和选择就失去了依据和意义，文件本身也就失去了存在的价值。
