公务员需要写很多吗公文啊，文秘学生如何提高水平公文-1/？文秘专业的学生如何提高公文 写作？目前我国文秘专业学生的公文-1/水平普遍较低，对公文-1/缺乏正确的认识和学习方法。笔者认为应从以下几个方面入手，为文秘专业的学生提供一些参考。
(1)系统学习相关理论，打好理论基础。早在上世纪20年代，鲁迅先生就指出:“我认为根本问题在于作者是‘革命家’。如果是，无论写什么事件，用什么材料，都是‘革命文学’。喷泉里出来的都是水，血管里出来的都是血。”也就是说，作者的理想、情操和审美眼光对文章的特点和价值起着决定性的作用。理论是我们观察、理解和分析相关问题的指南。
当然，理论的作用是间接的。一份调查报告可能不会直接谈理论问题，但其观点是对调查材料进行透视和思考的结果。理论的作用是潜移默化的，不能指望马上学会理论。必须经过长期艰苦的努力，才能打下坚实的理论基础。(2)积累生活，拓展知识。文章是客观事物的反映，生活是文章的源泉写作。文章的内容和表达与作者的生活知识储备密切相关。
1。积累“煮饭”俗话说，“巧妇难为无米之炊”。借用到公文 写作，“聪明女人”的意思是公文绘图员，“米”是平日里积累的有用数据。在起草公文 materials的时候，思路的春天来自于平时的学习和积累。谁学的多，积累的好，谁起草公文 materials就省时省力。公文 写作不是“为自己感觉和说话”，而是“奉命写作，为他人说话”。所谓“公文姓龚，言不由衷，一声令下，快写”，也就是说，
所以作为办公室写手，平时要特别注意相关信息的积累。首先是素材的积累。这里所说的材料是指-0起草中可能用到的材料。积累公文 写作材料，做一个生活中有良心的人，学会观察思考，时刻关注国内外形势的发展变化，关注本地区、本单位的中心工作，关注领导的重要活动，关注人民群众的呼声等等，把你所看到的，
3、如何才能提高 公文 写作能力?
