重视学习，多积累，多实践。在学习了公文的基本知识后，我们将开始学习撰写公文，我学习所谓的“公文”主要有三个渠道:参考现有的公文，比如单位收发的文件，用它们来模拟学习；向有丰富写作经验的领导和同事学习，一是看书，通过学习《公文写作》一书，全面掌握写作的要求和方法；二是通过一定途径找到政府或公司的正面帖，看人家怎么写；第三，我假装是一个话题，根据我的工作中可以涉及的方面进行写作。
第三，学会应用。公文写作不是“抒情言志”，而是提炼出公文的精髓，无论是学习还是写作。无论是谁起草官方文件都会省时省力。不管你想不想写，写公文时遵循规范和标准是非常重要的。如书写格式、标点符号、语法等要求需符合政府和上级部门的要求，做到文字工整、清晰易读，而活字印刷或印刷应有序清晰。
包括公文写作，总结报告，材料汇编，演讲等的样本材料，这样至少我积累了词汇量，我还可以阅读报纸。报纸上写的和我写的还是有很大的不同，但是你以后写有标题或副标题的公文时，它会有很大的用处。还有一些书籍，单位会订阅一些报刊杂志，阅读适合自己的内容。笔快如风，却是“受命而写，也是广大写材料的人积累写作素材的便利。
掌握写作技巧，了解思想境界，谁学得多、积累得好，重点要适应他的思维特点、性格特点和语言习惯；第三，要不断研究领导力，关注领导力艺术。你可以在微信上搜索微信官方账号:米陈文静，为我所用；另一方面，你可以从想法和意见中学习，并为他人说话。“如果你不是故意的，你必须下达命令，也就是说，你必须按时拿出来。
在“磨合”过程中，关键是要在“三个应变”上下功夫，即:一是要不断了解领导者，重点了解领导者的理论要素、思想内涵和决策取向；二要不断适应领导，整理微信里积累的各种金句。通过消化吸收，一方面，我们可以真正把信息变成有用的信息，在我们的脑海中记住它的某个位置，并在必要时来到我们身边。
