当然,理论的作用是间接的。一份调查报告可能不会直接谈理论问题,但其观点是对调查材料进行透视和思考的结果。理论的作用是潜移默化的,不能指望马上学会理论。必须经过长期艰苦的努力,才能打下坚实的理论基础。(2)积累生活,拓展知识。文章是客观事物的反映,生活是文章的源泉写作。文章的内容和表达与作者的生活知识储备密切相关。
二是理解意图。写领导讲话,首先要吃透精神,这是领导讲话的中心内容。领导跟我说,时间不能听,一定要用笔记写下来,以免有失偏颇。其次,我们应该联系过去和未来。同样内容的发言,既要回顾过去,又要照顾到接下来的发展,做到内容一致。三是要紧扣本单位当前工作重点,有利于指导和推动系统整体工作。第四,要照顾领导的口味。
订阅读者,并学习写作的技巧和发球段子的积累。我对如何提高公文 写作)的能力有几点体会:第一,注重积累和领悟。从资料、报纸、杂志上找好的公文把平时看到的精致的公文都存起来,重点研究各种公文特别是上级的讲话,找好的/10。应将保存的公文归类到计算机文件中,以便于将来查找。以我自己为例,我积累了上千篇优秀文章公文,内容包罗万象。
二是注重学习模仿。当你已经积累了一定的精妙公文,就要注意在公文 写作中学习模仿。如果有合适的,可以直接照原样用,没有绝配的,改头换面再用。有些公文与自己的某篇文章无关公文,却能激励自己。三是注重创造性锻炼。在公文 写作中,要尽量写一些有特色的公文。通过不断的创造性锻炼,写作公文的能力会逐渐提高。