因此，我们必须观察真理，寻求真理和认识，倾听真理，务实，掌握第一手资料，否则我们的工作就会出现方向性的偏差。其次，研究帮助我们提高分辨率。各地各部门提供的材料可能限于各种原因，不能反映真实情况，也可能存在报喜不报忧的现象。只有调查了解实际情况，才能具备求真务实、去伪存真的能力，从大量的材料中找出真实有用的信息。
第一个题目是E，题目不规范，应该是关于* * * *的通知。abeceabcadace abcdeadeabdabcdeacabdcdacd .1.亚伯.第一个问题是a，分析:联写的机关和部门必须是同级的，区劳动局是区政府的一个职能部门。第二个题目是c .分析:成都海关与摩托罗拉的关系不是隶属关系，用的是书信(书信、回函)。
13: 1214: 123，从字面上看，选项3的最后一个字应该是“石平”15:: 124。不知道从哪里抄来的公文 -1/4。答案其实是错的，因为新版党政。17:12318:3419:12320:12321:12322::12424::124判断1:错2:对3:对4:对5:错。13:公文对语句的基本要求是()。
公文是指党政机关、企业、群众团体等法律机关和组织为了某种目的，在社会活动中办理公务而形成和使用的具有特定格式的应用文字材料。官方文件是公开使用的。如果是私事，就不能称为公文。公文从使用范围来看，主要有三类:一类是通用公文。这种公文可用于各类机关、团体的工作活动中，具有普遍性，如报告、请示、通知、决定、信函、会议纪要等。
主要是指在特定的专业部门和业务范围内，根据特殊需要可以形成和使用的特殊公文，如司法公文，公证公文，会计公文，统计。第三是技术公文。技术公文也可以说是专门公文，主要指在科研、生产、基建等活动中形成和使用的图纸、图表和计算资料。另外，公文在标准化或规范化方面又可分为法定公文和非法公文两种。
good 报告的本质是让读者(听众)感动。看完(听完)你的报告，心在动，脑在转，手在记。最后，忍不住给你一个回复或建议，这是对你最大的褒奖！关键是，如何让读者感动？通用报告好现象报告为什么要看炼法报告？不管是工作报告，情况报告，还是综合 报告，上级最想知道的是现象背后的本质，要么是共同点，要么是分歧。只有抓住了本质，才有示范价值或推广价值，才能指导工作。
这更符合读者和听众的认知习惯。我们不爱听的报告往往是题目很大，内容零散，当然不吸引人，普通报告平淡又好报告华丽。如果没有把主题聚集起来，没有把作品中的规律和价值点提炼出来，报告那肯定是“挤牙膏”写，想写哪儿就写哪儿，Ok 报告如果你有一个明确的主题，就可以提炼出现象背后的本质。当然，你可以得到触手可及的案例，数据丰富多彩，你想什么时候用排比句就什么时候用，写出来当然不一样。
