about公文写作Skill 1公文/的意思是正式文件。指机关、团体、企事业单位在办理各种事务中形成的各种文体完整、内容系统的文字材料，或文件。公文的特点如下:1。这显然是政治性的。第二，有合法作者。合法作者是依法成立的，能够以自己的名义行使权利、承担义务的组织。三、有法定权限和具体格式。公文作为机构的喉舌，可以代表机构说话，代表机构的法律权威。
第四，有实际效用。公文 1的功能。它具有上传、发布和交换信息的功能。第二，有工作基础和凭证的作用。第三，具有宣传教育功能。第四，有规范人们行为的作用。公文的格式一般包括:标题、主送机关、正文、附件、签发机关(或公章)、签发时间、抄送单位、文件前缀、公文号、密级、紧急程度等。关于公文-1/技能2培训目的:使受训者了解公文的基本特征和一般格式，掌握常用和快捷的写作方法及其变化以改善日常生活公文。
第一，要注重学习。首先要向有钱人写作有经验的老领导学习。比如我以前的办公室主任就是个老笔杆子，从部队到地方写的材料可以说是麻袋装。领导写的东西，一般一个标点符号都不动。每次写完材料，我都很恭敬地向他请教，他也很热情，有时候直接修改。做了十几年的材料，深深体会到写公文和做材料的不容易。最后一年，我自己做了一个公文-1/材料系统。
公文是应用文，是为解决实际工作中的实际问题，处理具体事务而写的。以下是我的思路公文 写作，希望对你有帮助！一、借助抽象思维进行概括公文内容抽象思维是人们在分析、综合、比较的基础上，提取相似事物的一般或本质属性，从而将感性认识上升为理性认识的一种思维方式。同时，概念、判断和推理是其主要的思维形式；分析、综合、比较、概括、定义、分类、演绎、归纳是其具体的思维方法。
这里讨论的公文的内容主要包括公文主题、写作依据、写作目的或意义、公务活动中的事项或问题、对策及实施要求等。其中，抽象思维的应用贯穿于整个写作过程。首先，在写作公文的准备阶段，一定要运用抽象思维。准备阶段包括阅读领导批示和收集选择写作资料。其中，领导批示解读是作者要过的第一关。因为在实际工作中，领导的指示往往不是很明确，这就要求作者充分发挥主观能动性，对写作 object进行全面的考察，对其本质有深刻而理性的认识，这就需要大量运用分析、比较、归纳、概括等抽象思维方法。
公文写作中最常用、最主要的表达是_ _ _ A .叙述b .讨论c .描述d .叙述c .这个朋友，在表达公文中起着非常重要的作用，是公文/中最常用、最主要的表达。公文 写作常用来描述、讨论、解释。公文等一般文章，来源于其他一般文章指记叙文、议论文、说明文。由于应用文多采用记叙文、议论文或解说词，在表达方式上很难与其他一般文章区分开来。
延伸材料中叙述、论述、解释的区别:公文 写作:一、适用范围不同。公文是介绍某人的情况，突出一些事迹的重点，如通报、决定等，以达到宣传、表彰、教育的目的，主要用于内部交流或会议、报刊、各种新媒体报道；一般文章，如新闻稿、人物通讯等，以优秀人物为重点，客观反映他们的先进事迹和崇高境界，为社会树立学习的榜样。
