现代公文主要指党政机关在实施领导和行政管理过程中形成的具有法律约束力的规范性文件，是领导管理和公务活动的重要工具。也指各级各类机关、社会团体、企事业单位制定和使用的公文。公文，是公文的缩写。中国现存最早的甲骨文是殷商时期的甲骨文。西周时期出现了公文“誓”、“专利”、“盟书”、“族谱”、“政典”等形式。
5、 公文 写作技巧培训公文写作技能训练应以写作公文和提高写作的分类、纵向比较和专题研究为基础。1.按分类学习起草公文是对已有的规范性公文文本进行模仿和学习，从而基本掌握公文形式和内容的特点。
2.纵向比较研究是将本单位或部门的同类公文(如年度工作计划、报告)按时间顺序排列，在历史脉络中进行比较借鉴，从而把握公文的内容规律性和推动工作的逻辑。3、围绕主题，即围绕一个单位、一个部门的主要领导、分管领导的工作材料(包括讲话、工作报告、调研报告等。)进行了梳理和研究，分析了不同单位和领导的工作思路、具体安排、作风特点，以达到强化公文服务主体的目的。
6、如何学好自考《 公文 写作与处理》课程考试规则总结1。自学考试的内容是教具《自学通》或《一考通》上的关键提示或原题。多做教学练习。2.历年自考试卷的考点都有一些重复测试，最后四年应该多做一些试卷。多做模拟试卷。3、考前三周。看教材效果不明显，多注意教具是关键。4.不到30%的考题比较难。掌握简单题和中等题就行了。5、如果是记忆:记住每段的第一句话，后面的内容就能抓住其中的义。
7、《 公文 写作心法》:手把手教你 公文 写作01公文-1/，以教促学。2021年11月开始每天早上写作近两个月，我已经感觉到写作给我带来了一系列显著的变化。我坚信写作是帮助一个人快速成长的最好方法，而且写作能力要求的积累越早越好。自然是想把自己的收获分享给别人，尽可能的帮助别人成长。
我所在的部门属于中后台支持部门，工作中经常要和公文打交道，公司的邮件文化也很浓厚。如果写作能力差，必然影响工作效率和个人发展。本着提升部门合伙人能力写作、提高工作效率、发现和培养人才的理念，开设公文 写作部门合伙人训练营课程的想法应运而生。和几个主管沟通后，都很激动，拍手叫好。
8、如何提高 公文 写作课课堂教学的有效性说写结合，写评结合，会表扬写得好的人。目前课堂教学最大的问题是课堂有效性不是很高。如何提高有效性？第一，教学目标要有效。1.教学目标要正确。要求我们老师在设计课前熟悉课文，挖掘出内在的思想和含义，正确把握课文的工具性和人文性。2、目标设定要适当。不仅对教材有全面正确的把握，对学生现状也有准确的把握。设定的目标既要难度适中，又要切实可行，可操作。
1.教学环节要有效。课堂上有很多环节，但每个环节都没有明确的训练点，也没有具体的目标要实现。不知道为什么要设置这个链接。但是，决不能让任何没有明确目的的环节占用我们的课堂时间。所以每节课都要结合目标抓住一个突破点，从这个突破点开始具体的学习，这样课堂才能简洁有效。2.问题设置要有效。
9、怎么学会 公文 写作?第一，要注重学习。首先要向有钱人写作有经验的老领导学习，比如我以前的办公室主任就是个老笔杆子，从部队到地方写的材料可以说是麻袋装。领导写的东西，一般一个标点符号都不动，每次写完材料，我都很恭敬地向他请教，他也很热情，有时候直接修改。做了十几年的材料，深深体会到写公文和做材料的不容易，最后一年，我自己做了一个公文-1/材料系统。
