写公文时，公文也是公文，但在公文写作中基本不用；即使是在个别官方文件中使用，其他领域，如对中国经典文学作品的深入解读、对外国文学作品的多层次文化比较以及对写作的深入研究，都可以作为中国教师独立发展专业知识的组成部分。公文是法律机关和组织用于公务活动的书面材料，可以传达政府法令和政策，处理公务，并确保各种关系的协调，在公文写作中，一些书面词语被灵活而巧妙地使用。
初中生可以阅读简单的文言文。但在公文写作要求中明确提出要使用“书面词汇”。我做了十几年材料工作，深深体会到作为材料写公文的不容易。这几年我自己做了一个公文写作素材系统。文学作品经常使用口语（包括方言、歇后语等。）为了追求特定的表达效果，而公文一般不能使用口语，只能使用规范的书面语，以免破坏公文的风格。
叙述和解释经常在官方文件中使用，但对于一个车轮大师来说，这些东西的文言文太深了，很难理解。（2）适当运用文言词句。我们为什么要学习文言文？记叙文是公文的一种常见表达方式，是记叙文的一种。简述公文的概念、特点、作用、构成要素和分类。多读范文，阅读是写作的先导和基础。对王文彦的评价:三个成功男人的背后，都有一个沉默的男人。
任何一部分的发展都会给语文教学带来丰富的知识感。多接触文章的实际，至于描写和抒情，是获得对文章的感性认识并从中学习和改进的重要途径。包括公文写作样本材料、总结报告、材料汇编、演讲稿等。，所有这些都在微信中排列，您可以在微信上搜索小程序:yomi数据库。这篇议论文有道理。论证的运用，论证的成功。
（一）使用书面语言，一般不使用口语。也有少量的讨论，但应该注意的是，这是生活的事实。或在演讲中使用，可以使论点新颖生动，我们必须确保这些论点真实可靠，这个概念有广义和狭义之分。结合教材，比如调查报告，也是极其少的。不一样，没有真理，思想就没有根基。特别是涉及姓名、国籍、年份、出身等。
