根据上述国家标准，公文的标题一般为2号小标签形状，排列在红色分隔线以下两行的位置，居中排列一行或多行；回行时，字的意思要完整，排列要对称，长短要合适，间距要适当。标题排列应该是梯形或菱形。" -2/ is的文本"公文主页必须显示该文本。一般在主送机关名称的下一行用“宋体仿”3号字排列，每个自然段用“留白”二字，回顶一字。
4、中考 语文作文万能 模板。(可采纳。开头是比喻，补充一些问题。对比结束，比喻加演绎，自始至终呼应。中间可以用逐行排比的排比结构，写三段，在每段的开头和结尾指出问题。用类推的方法解释这篇课文。叙事写作隐喻。考场完美作文的基本模式:开头选择片段精彩的题目，引出下面的中间:结尾巧妙运用作文模式(排比、带小标题的信、寓言、蒙太奇、采访、实验报告)，选择片段精彩的题目，重点突出，兼顾开头，得到完美作文模式一:排比:对几个表演中心的典型素材，运用排比段落的结构，
开头:用精彩片段选中间的题目:用小标题引导3到4个典型材料结尾:用精彩片段选题目，点中心得满分。作文模式三:书信体书信体:书信 童话或叙事或议论的格式。信函格式 童话信函格式 记叙文信函格式 议论文信函格式 ...满分作文模式四:寓言寓言式:用教育含义描述一个故事，把深刻的道理寄托在一个简单的故事上，发人深省。
5、高二 语文教师说课稿 模板1。高二语文老师讲课稿模板 1。据说教材《阿房宫赋》是江苏教育出版社语文必修2高中第三单元的课文。赋是中国古代的一种重要文体，杜牧的《阿房宫赋》是传诵千古的名篇。教学时，可以参考“文字说明”和“相关材料”，分别在内容和形式上给学生一些必要的提示。通过让学生了解这篇文章的背景写作，可以加深对这篇傅讽喻现实的思想意义的理解；通过讲解赋的由来和特点，让学生将这篇《赋》与本单元所学的其他三篇《古文》进行比较，掌握赋在描写、叙述、议论方面的一些特点，为熟读、背诵打下基础。
三、教学目标因此，基于教材和学习情况，从课程标准中“提高学生”语文素养”的基本理念出发，我设计了以下三维教学目标:1 .了解“赋”文的体裁特点，体会这篇文章的语言风格，了解文言文遣词造句的灵活运用。2.学习文章的对偶和平行的语言风格，运用到以后写作增加习题的文采。
6、小学一年级 语文教案精选优秀范文 模板教师要带领学生正确、流利、有感情地朗读课文，同时要活跃课堂气氛。以下是我小学一年级的教案语文，希望能给你提供参考和借鉴。小学一年级语文教案范:《我的家》教材分析:《我的家》以一个孩子的口吻描写了一个孩子和他的爸爸妈妈之间的爱情，为人们勾勒了一个温暖幸福的家，歌颂了人世间最珍贵的情感亲人之间真挚的爱情。
