写了就给点经验..-0 写作它不同于通常的作文和文学写作。公文 写作基于一般写作，关于公文写作-你的痛苦，-0以前高中只写随笔，日记等小文章，随便写，还有，我觉得公文-1/不全是文采，更重要的是你的思维，你的思想，你的态度。
公文写作和平时期的写作和文学写作不一样。毕竟他们更严肃，更规范。结合自己的经验，我认为改善的方法可以归纳为以下几点:1。了解更多。就是要多了解公文的基础知识，了解公文的各种语言的特点和用途，掌握各种语言的关系，以及特定场合的一些特定术语。另外还有很多常用的公文是书本上找不到的，比如领导讲话、主持人讲话、演讲稿、提案、简讯等等。
2.多读书。就像你现在做的，看人民日报，学习与研究，应用写作之类的。这些都是专业的，有很多好文章。要知识面广，最好是什么都懂。同时，要多阅读单位和系统内的老公文，了解单位和区域的办理习惯公文。因为虽然国家有规定，但是不同单位和地区的习惯还是不一样的。3.多想想。个人觉得这个很重要。公文与文献写作相比，它的目的性非常强，每一篇文章都是向着一个目标的。
年的公文 写作经验提醒我，文学写作需要掌握与之相关的“尺度”，但不能仅仅停留在学习理论的层面。毕竟写作是实践活动，不是只说不练的假把戏。最终还是要产生一个作品。这与学生时代的课堂学习大相径庭。学生时代的课堂学习主要靠记忆。努力学习的目的就是把这本书上的各种公式和原理都背下来，把这些知识牢牢地储存在大脑里，然后在考试的时候从记忆中提取出来，默写在试卷上，才能得高分。
这种学习就像17世纪英国哲学家培根描述的“蚂蚁学习”:只知道收集食物，囤积起来，从来不想努力让收集到的东西更美味。学习的时候要接受老师说的一切，不加思考的背下来，不要主动去思考、组织、内化。纯粹的碎片化是物理机械的被动学习。为了尽快提高公文 写作的水平，很多朋友报名参加了写作的各种培训班，每天晚上都呆在课堂上，生怕错过老师的写作作弊。
