如何提高公文-2/如何提高能力公文-2/一级。掌握发展脉络要更“理性”，劈柴不按套路出牌累死人，公文 写作如何练习提高1，切忌冗长空洞，提倡写短文，目前党政机关和企事业单位的公文中存在一个突出的问题:文章冗长空洞。最近开了一个专栏，写关于公文-2/具体操作的文章，数值较少，多讲方法论。
好文章都有一个共同点。这是枯燥boring公文。如果是空洞的，充满花言巧语的，只会更让人反感。要想让读者(或听众)愿意去读，去读，甚至沉下心来反复研究，除了要写出与读者息息相关的内容，最重要的是要让读者觉得自己信息量大，干货满满，信息量相当大，而不是满口空话、大话。最近开了一个专栏，写关于公文-2/具体操作的文章，数值较少，多讲方法论。
理工科背景的回答在这里奉献一个万能公式，那就是“文山谈剑，一招制胜”的秘诀(略夸张，请不要较真)，即【引用 论证 总结】。一篇文章中，最长的部分是“论据”部分，“论据”部分的每一个小点也可以套用到这个普适公式的变体形式【引用 证据 总结】。“证据”是指事实、数据或名言。喜欢思考的读者可能已经发现，这个公式不是议论文。
第一，要注重学习。首先要向有钱人写作有经验的老领导学习。比如我以前的办公室主任就是个老笔杆子，从部队到地方写的材料可以说是麻袋装。领导写的东西，一般一个标点符号都不动。每次写完材料，我都很恭敬地向他请教，他也很热情，有时候直接修改。做了十几年的材料，深深体会到写公文做材料的不容易。最后一年，我自己做了一个公文-2/材料系统。
首先要向有钱人写作有经验的老领导学习。比如我以前的办公室主任就是个老笔杆子，从部队到地方写的材料可以说是麻袋装。领导写的东西，一般一个标点符号都不动。每次写完材料，我都很恭敬地向他请教，他也很热情，有时候直接修改。做了十几年的材料，深深体会到写公文做材料的不容易。最后一年，我自己做了一个公文-2/材料系统。
