公文写作基本纲领包括

一、关注时政，关注2014年三类论文的积累，包括十八届三中全会、2013年中央经济工作会议、2013年中央城镇化工作会议。这就要求考生关注国家的重要文件、重要会议、热点人物或事件，也要注意这些信息与各学科知识点的交集。复习的重点可以放在重大事件和会议上(尤其是与江苏有关的)。

1。成就更加完善、更加突出、更加巩固、更加突出、更加坚定、更加强大、更加响亮、更加广泛、更加强大、更加鲜明、更加多样、更加开放、更加优化、更加强大、更加美丽、更加完善、更加和谐、更加强化。不断深化、优化、强化、强化、提高、巩固、突出、涌现、拓展、发展、提高、阐明、呼应、提高。

持续改进，持续增长，持续改进，持续发展，持续改进，持续繁荣，持续放大。明显改善，明显增强，明显加强，明显改善，明显提高，明显改善，明显提高，明显提升。基本确立、基本实现、基本形成、基本完成、基本停止。稳中有进，稳中有进，稳中有进。逐步改善，逐步扭转，逐步改善。得到增强、改善、提高。更完整、更协调、更合理。

公文读《文心雕龙·融切》札记公文 写作与其他文学创作一样，它包含了个体(秘书)抽象思维活动和具体操作的全过程。它既不完全等同于古人所说的“在江海之上，而在魏阙之下”的极富想象力的精神活动，也不是简单的文书工作，而是从立意到遣词造句都有一定的规范行为。或者是作者在写作提炼思路、删减文字的行为。

虽然他只参考了写作，但同样适用于公文 写作。大部分写文章的人都有这样的经历:“开头很难表达自己的想法”，而当他们开始写的时候，他们会情不自禁地思考和写作(公文-3/那些具体的例子)都浮现在脑海里。“苦于文字”只是一部分。因为在“最初的想法”的时候，是比较全面的思考。你在想什么？这就是刘勰所担心的:“意义太长”、“用词太繁”，或者“两个词一个意思”、“同一个词重复”。

[1]重点不是开始写，而是建立战略思维，把自己当成第一，否则写出来的东西都没用。1.找到这个任务原来的年度计划，工作要点，领导意图，会议纪要，任务目标。2.根据计划，分析目标是否完成，完成到什么程度。3.列出成就点。4.合并相似的条目，在写作前整理出来。5.先写亮点，再写规定动作。6.形成对材料的闭环思考。

1.从拿到计划的那一刻起，就要掌握工作进度。2.随时收集文字资料。[3]规划布局。1.将材料分类并合并相似的项目。2.构建框架:情境的完成存在问题。下一步计划【4】逻辑思维:1。笔杆子不是一朝一夕能锤炼出来的，也不是靠思想就能做到的。要多多练习，在斗争中提高。对领导的否定是必由之路，要在不断推翻自己的过程中完善。2.总结、发言、报告和新闻稿的内部逻辑一脉相承，只是语言不同。要真正提高，需要学习、使用、调整，声调、语锋、句子不断提高。

申论是近十年来国家和地方公务员录用考试中使用的一种新题型。信息技术条件下教学研究的目的是提高人们申请写作的水平，适应社会对申请写作的人才的需求。以下是我整理的申论范文公文 写作仅供参考。申请公文 写作范文1:××局开展“创先争优”活动工作方案为深入学习贯彻党的精神，积极践行“科学发展观”，进一步提高人事部门自身建设水平，根据全市人事系统“创先争优”工作会议的安排部署，结合我局实际，特制定本方案。

第一，要注重学习。首先要向有钱人写作有经验的老领导学习。比如我以前的办公室主任就是个老笔杆子，从部队到地方写的材料可以说是麻袋装。领导写的东西，一般一个标点符号都不动。每次写完材料，我都很恭敬地向他请教，他也很热情，有时候直接修改。做了十几年的材料，深深体会到写公文和做材料的不容易。最后一年，我自己做了一个公文-2/材料系统。

1、写作基础知识主题是白章杜司令和纲领，是文章的核心；主题来源于物之志，主题首先不能是道。我们必须从实际出发，从材料中引出主题，实用文体主题的表现形式主要有:①直接阐述；②单一浓度；(3)意式服务法；4块字重要；⑤善用标题。文章结构安排的链接主要是包括:选择角度；设置线索；排列层次；划分段落；设计开头和结尾；处理好过渡和照顾。