公文是一篇实用性文章，是为了解决实际工作中的实际问题，处理具体事务而写的。问题的解决和交易的处理必须在一定的时间内进行。所以公文-2/有严格的时限要求，其价值和作用很大程度上体现在时效性上。有些公文需要领导研究决定后立即起草并投入使用；还有的要求是在工作过程中制作，与作品同步，完成。公文也应填写。因此，公文 写作任务往往来得匆忙，要求处理得迅速，这就要求公文 写作写作者掌握快速写作技巧，争取一稿成功。
本文试图从更广阔的视角进行考察和研究，试图理清影响公文 Fast 写作的相关因素，并对公文-2/思想与结构模式的联系提出自己的看法。一、注意收集资料，善于参考借鉴资料的积累和储备是快速写作的基础。如果平时没有足够的各种写作素材的积累和储备，遇到公文emergency写作，难免会出现“无米之炊”的尴尬。所以作为一个经常公文写手，在平时的工作中要有意识的注意收集和积累相关的信息，做一个有良心的收集信息的人，做到有备无患。
5、 公文 写作基本常识1。-1 写作什么是常识？1.写作基础知识主题是文章的统帅和纲领，是文章的核心；主题源于素材，主题不能先行。我们必须从实际出发，从材料中引出主题。实用文体主题的表现形式主要有:①直接阐述；②单一浓度；(3)意式服务法；4块字重要；⑤善用标题。文章结构安排中的环节主要有:选择角度；设置线索；排列层次；划分段落；设计开头和结尾；处理好过渡和照顾。
6、如何学好 公文 写作与处理公文写作办理对于大多数没有政府工作经验的自考朋友来说，很难掌握基础知识或者参加技能培训。随着新的公文处理规定和国家行政机关公文格式标准的颁布实施，2005年开始使用新版公文-2/处理。自考生要想尽快掌握课程，取得好成绩，就要正确认识课程的特点，掌握教学所需的基本技能，明确学习方法，善于从别人的经验教训中汲取营养。
正确认识课程特点“公文 写作搬运”是高等教育自学考试秘书专业的主要专业课程之一，是秘书专业考生学习和掌握本专业核心知识和技能的重要环节。其突出特点包括实用性和标准化。相对于很多理论学科和课程，公文-2/和加工在理论上相对薄弱。它以丰富多彩的办公室工作为基础，紧密结合秘书工作实际，在公文起草、办理、管理中研究各级各类社会组织的基本规律、实践经验、运作规范和具体方法。其初衷是提高社会组织的工作质量和效率，最终目的是为领导决策提供直接的辅助服务和优质高效的信息支持。
7、 公文 写作的技巧第一，要注重学习。首先要向有钱人写作有经验的老领导学习。比如我以前的办公室主任就是个老笔杆子，从部队到地方写的材料可以说是麻袋装。领导写的东西，一般一个标点符号都不动。每次写完材料，我都很恭敬地向他请教，他也很热情，有时候直接修改。做了十几年的材料，深深体会到写公文做材料的不容易。最后一年，我自己做了一个公文-2/材料系统。
8、 公文 写作文化1。公文写作主要有哪些款式？属于国家行政机关的备忘录、函件、意见、计划(包括规划，比较复杂，就是决定、讣告、通知、公告、回复四种，狭义公文。党政机关明确规定的上述语种总数为27种，现在，议案和条例；差的也是9，请示。其中9项相同，请示，即命令(令)、报告、专函、决定、意见，包括总结、规定、报告、议案，也包括常用的适用文章、信函、通报、简报、通知、报告、制度、规定、党和国家机关的会议纪要等，公文学界说。
